2024年，在县委、县政府的坚强领导下，县教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神为指导，深入贯彻全国教育大会精神，牢记“为党育人，为国育才”使命，紧扣高质量发展主线，加快推进教育强县建设，努力办更加公平、更高质量、人民满意的教育。 

　　一、砥砺奋进，在“根与魂”的坚守中铸就“信仰”长城 

　　1.扎实开展党纪学习教育。全县教育系统把开展党纪学习教育作为重要政治任务，认真研究谋划，精心组织实施，将党纪学习教育融入日常、抓在经常。采取线上线下相结合的方式，深入学习领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神，认真学习《中国共产党纪律处分条例》，共召开党委（党组）理论学习中心组学习3次、交流研讨会123场，举办专题讲座76场，上专题党课63场，组织参观廉政教育基地63场、集中观看违纪违法典型案例警示教育片2场，系统学习党纪党规，增强学纪、知纪、明纪、守纪的高度自觉，不断提高党性修养。 

　　2.致力落实巡察整改工作。认真研究制定《巡察县教育局党组的反馈意见整改工作方案》，针对巡察反馈的46个问题制定整改措施116条，并逐项分解细化，逐个明确责任领导、牵头单位、责任单位、整改时限，先后召开整改相关党组会议、专题会议、推进会等7次，把整改责任压实到岗、压力传导到人，高标准、高质量、高效率推进整改落实。截至2024年6月，已完成整改42个，基本完成4个，未完成0个。 

　　3.持续加强理论武装。制定《中共永泰县教育局党组关于进一步规范党组议事规则和决策程序的通知》，充分发挥党组领导核心作用。严格落实“第一议题”制度，进一步推进党委（党组）理论学习中心组学习制度化、规范化，开展理论学习18场（其中集中研讨5次）、理论宣讲66场，提高领导干部的理论水平和工作能力，增进党员干部对新时代中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。用好“永阳在线学习”平台，学员覆盖率达102.67%，参学率达93.71%。 

　　4.坚决抓好意识形态工作。宣教结合，扎实做好教育系统保密工作。牢牢把握意识形态工作领导权和话语权，召开县教育系统意识形态工作部署会，对学校意识形态工作责任制考评1次。充分发挥微信公众号等新媒介的宣传优势，牢牢把握舆论导向，营造风清气正的育人环境。永泰教育微信公众号推文700余篇，浏览量达77万次。严格落实“三审三校”工作制度，筑牢网络意识形态安全防线，进一步巩固意识形态领域向上向好的发展态势。落实党委（党组）全面领导责任，牢牢掌握对学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权，定期分析研判本系统意识形态领域情况并与通报。党组会专题研究意识形态工作3次，落实主要负责人履行主体责任，班子成员自觉履行“一岗双责”。 

　　二、深耕厚植，在“枝与叶”的守望中搭建“惠民”云梯 

　　5.持续推动项目建设工作。争取2个超长期国债2580万元，2个专项债6300万元。新建刘岐小学项目竣工投用，命名为“永泰县实验小学教育集团刘岐分校”。南区中学（暂名）项目完成选址，正在办理可研编制。梧桐中心小学教学楼、城南小学B幢教学楼项目竣工。保利堂悦小区配套幼儿园秋季开园招生，命名为“永泰县第三实验幼儿园保利分园”。愉景公馆小区配套幼儿园项目竣工，计划2025年秋季开园。葛岭中心幼儿园改建项目正在办理竣工验收。第二实验幼儿园和大洋中心幼儿园设备采购项目已完成。学前教育专债包中樟城幼儿园扩建项目正在民房征迁和设计，梧桐中心幼儿园运动场项目正在预算，薄弱公办幼儿园办园质量提升项目11所项目校已竣工。城建校职业教育提升项目正在组织招标。城关中学高中部改扩建项目、三中高中部运动场建设项目完成招标，已进场施工。230间教室近视防控教室照明改造项目已完成验收。 

　　6.持续落实学生资助工作。全年政府资助金额达295.1万元，资助受益人数5029人次。其中，学前教育学段，政府助学金受益236人次，资助金额20.7万元；义务教育学段，家庭经济困难生活补助受益1901人次，资助金额70.08万元，营养改善计划工程补助受益1807人次，资助金额90.35万元，少数民族小学生助学金受益203人，资助金额20.3万元；普通高中国家助学金受益394人次，资助金额49.87万元，免学费受益250人次，资助金额20万元；中等职业助学金受益238人次，资助金额23.8万元。办理生源地信用助学贷款2370人，贷款金额4741.79万元。加强与社会各界联系，动员爱心人士捐资助学，资助金额达53.4万元，受益学生88人次。其中，福建富闽基金会资助43人，资助金额21.5万元；福州市教育基金会资助17人，资助金额5.9万元；喜盈门基金会资助8人，资助金额16万元；永泰县农村信用合作联社资助20人，资助金额10万元。 

　　7.持续满足群众多元需求。县青少年学生校外活动中心新增衍纸、人工智能、编程等青少年喜闻乐见的课程。开展春季班、暑期班、秋季班等3期课程，开设6大类15个项目，107个兴趣班，累计2100余人次参与。推出“尚读善行？润心共育”公益行动项目，先后组织开展进校园、进社区活动90场、研学实践类6场。与县图书馆联合组织“幼儿绘本阅读联盟”，开办绘本阅读故事会19期。举办“爱悦读？文博情”专题门券展览2场。举办庆祝建党103周年办学成果展示暨文艺汇演1场。联办2024年永泰县“永阳杯”迎新春象棋棋王赛1场，义写春联活动2场。并首次在永阳文化中心举办学生美术作品汇报展。高效回应群众关切。在县政府门户网站上发布公开信息179条。在单位政务公开栏公开相关信息35条。省一体化行政执法平台录入行政检查案件34件。在“信用福州”中发布信用承诺公示272份，动态信息37篇。办结信访件18宗、人大代表建议5件和政协委员提案17件。福州“12345”便民服务平台查阅率、回复率与满意率均达100%。 

　　三、精研笃行，在“量与质”的平衡中酿造“优质”佳饮 

　　8.持续推进学前普及普惠。全县在园幼儿总数5705人，其中公办4487人，民办1218人，3-5周岁幼儿毛入园率为98.89%。全县普惠性幼儿园53所，在园就读幼儿5705人，公办幼儿园和普惠性民办园覆盖率达100%，公办学额覆盖率达78.65%，比2023年提高0.07个百分点。三级示范性幼儿园达到19所，适龄幼儿在三级示范园中就读人数为3850人，占比达67.48%。增强片区管理实效性，提升保教质量。依托“县郑亚男名师工作室”“县幼教学科工作室”，在4个学前教育片区开放园所14所，授课数量达50节，观摩人数达891人次。东门幼儿园承接浙江省绍兴市学前教育考察团观摩活动，获高度认可。并在“福建省教育学会2024年学术年会暨福建省基础教育创新人才培养（幼儿园）论坛”上作题为《灵动的大山成就有创新精神的幼儿——自然资源的创新性开发和利用》幼儿园课程改革经验分享。举办保育员和保健医生专业能力提升培训，并颁发培训合格证书，参加人数达226人次。 

　　9.持续推进质量跃升工程。福州市三年级质量监测，三科总分的平均分、优秀率、居全市第五名；及格率98.7%，居全市第二名。全县成绩处在（不优质不均衡、均衡不优质、优质不均衡、优质均衡）四个区域中的优质均衡区域。中考，与全市平均分差距缩小到23分，及格率差距缩小到3.52%。平均分排名市100名以内的学校提高到2所；排名市180名以内的提高到8所。高考，应届考生1594人，历史组最高分627分，物理组最高分666分，600分以上高分率同比增长1.3%；特殊线上线率同比增长3.6%；本科线上线率同比增长3%；永泰一中1名学子被清华大学录取，实现清北“零”的突破。学生参加五大奥赛，获省级奖项10项，市级奖项39项。重视产教融合，组织学生参加2024年福建省职业院校技能大赛，4人获省一等奖，2人获省二等奖，8人获省三等奖；获团体省一等奖1项，团体省三等奖3项。并获2023年福州市中职（技工）院校省赛团体优胜一等奖。 

　　10.持续推进教育创建工作。教育“两项督导”接受市级评估考核并获“双优”成绩。学前教育“普及普惠”通过市级核查。洋中小学、洋头小学、盘谷中学、长庆中学4所学校通过“福建省义务教育管理标准化学校”评估。永泰县赤锡中心小学《塑“赤玉”文化创温馨校园》获福建省教育厅第六批乡村温馨校园典型案例。东门幼儿园接受福建省示范性幼儿园评估并获高分。碧桂园分园通过“永泰县示范性幼儿园”评估。塘前等9所中心小学附设幼儿班被确认为“福州市第三批乡村学前教育标准化办学点”，全县乡村学前教育办学点标准化认定率达100%。 

　　四、凝心聚力，在“时与势”的洞察中倾洒“均衡”星辉 

　　11.持续深化“双减”工作。开展义务教育阶段作业设计评选活动，各校踊跃参与，共评出一等奖6件，二等奖12件。2024年，全县52所中小学（含村教学点）均已完善作业管理实施细则及作业公示制度。城区11所中小学全部实现“2+3”课后服务模式，其中“2+3”6所，“2+4”2所，“2+5”1所，“2+6”2所，有5个典型案例获市教育局肯定，在福州日报报道推广。全县44所义务教育学校全部开展课后服务,参与率保持在93%以上。 

　　12.持续深化教育综合改革。推进城乡紧密型教育共同体建设，总结有效可复制的做法和经验，《福建基础教育》（2024年第1期）介绍了相关经验做法。落实《关于促进教育高质量发展的实施意见》，充分发挥集团总校能动作用，推动14个教育集团实质性发展。采取“1+1”或“1+N”方式，通过市属校+县城区校+农村学校“三级联动”全方位推进城乡紧密型教育共同体建设。定期、定向深入11所中学，开展教学视导23次，形成“三问三策”清单，并跟踪整改落实。2024年，实地交流113场次、线上交流71场次、师资互派交流20人次。  

　　13.持续统筹教育事业发展。优化教育布局，完成2所完小、3个教学点撤并工作，另有2所完小校变更为教学点。夯实特殊教育基础能力建设，新增8所学校设立特殊教育资源教室并建设随班就读基地校。不断推进电大办学，2024年，春季招生69人，秋季招生57人。抓好终身教育，实施高素质农民学历提升工程，2024年，参加“求学圆梦行动”学历提升计划的农民工新增16人，在籍人数达63人；构建服务全民终身教育体系，巩固和完善以县社区学院为龙头，乡镇学校为中心，村（居）学习中心为主体的县、乡（镇）、村（居、社区）三级社区教育网络；加强与县老年大学的协调与配合，扩大老年教育资源供给。 

　　五、多元融合，在“点与面”的探索中绽放“五育”繁花 

　　14.持续深化思政德育工作。深化永泰县大中小学思想政治理论课一体化联盟建设，以省教育科学“十四五”规划课题《小学道德与法治课程融合中医药文化的实践研究》和福州市教育科学研究课题《农村小学学科教学中德育渗透的实践研究》《体验式教学在小学道德与法治课堂中的应用研究》为抓手，开展5场送教送培思政教研活动。教师课例入选福州市第三期思政德育主题教研活动展示1堂。获评2024年福州市“高中思想政治”学科优秀校本作业设计1项。获评2024年福建省和福州市中小学学科德育精品项目各1项。获福州市首届中小学书记、校长“大思政课”教学展示活动一等奖、三等奖各1项。 

　　15.持续深化文明校园创建工作。积极开展学习宣传新时代好少年活动，15位同学入选2024年“永泰县新时代好少年”。大力推进《永泰县学生行为习惯养成教育实施方案》贯彻落实，积极推动行为习惯养成教育长效开展，评定100名永泰县习惯养成之星。充分发挥榜样作用，表彰市、县级先进班集体157个、优秀学生干部170名、三好学生271名。贯彻落实立德树人根本任务，弘扬时代精神，开展永泰县中小学生“奋进新征程 做好接班人”第31届爱国主义教育读书系列活动；开展“与阅读同行 做时代新人”中小学生现场作文比赛；组织参加“海峡两岸好文章”青少年征文、“4·23世界读书日”“三泰书香”、开展“三泰书香 闽人尚读”永泰县小学生 2024年“暑期读一本好书”征文及第十八届永泰读书月等系列活动；组织学生参加第九届全国学生“学宪法 讲宪法”比赛，获省级奖项1项，市级奖项3项。 

　　16.持续深化体艺教育工作。推进各类综合实践活动规范有序开展，开辟校外劳动实践基地学校37所。深化校园特色文化艺术节，组织学校参加第八届福州市小茉莉合唱比赛，获二等奖1项、三等奖2项；参加2024年福州市中小学生器乐比赛，获二等奖1项，三等奖1项。全面提升学生艺术素养，开展2024年永泰县中小学生现场书画大赛，708名学生参加。3所学校被评为2024-2026年福州市中小学美育试点校。组织做好2024年初中毕业升学体育考试工作和2024年普通高中新课程体育与健康学业水平考试工作。提高青少年儿童电子制作活动水平，举办2024年永泰县青少年儿童电子制作锦标赛，组织学生参加福州市中小学生电子制作锦标赛，获市二等奖1人，三等奖3人。 

　　17.持续深化关工委工作。组织县教育系统报告团成员作德育报告95场次，受众2.9万人次；举办家庭教育知识讲座100余场，受众1.38万人次；举办普法教育60余场，受众2.46万人次。在2024年福州市“老少同声颂党恩 携手奋进新征程”主题教育实践活动中，学生获演讲比赛二等奖1项、三等奖1项，征文比赛一等奖2项、二等奖3项、三等奖6项；报告团成员鄢秀惠获优秀演讲员二等奖。4月，关工委常务副主任林明生在福建省地市级教育关工委协作培训会上作经验介绍；11月，林明生“五老”关爱工作室代表永泰县关工委在福州市2024年五老关爱工作室培训班暨成果展示会上作典型经验交流。 

　　六、匠心独运，在“严与宽”的协调中涵养“师资”清泉 

　　18.持续深化队伍建设工作。招聘教师149名，其中面向编外招聘编内教师30名，面向社会公开招聘新任教师91名，公费师范生2名；专项招聘2024届福建省内优秀师范类毕业生、师范类应届毕业生26名。委托县卫健局招聘事业编制校医2名。面向农村学校公开调配在职公办教师42名。对2023年144名新任教师进行见习期业务考核。教师节表彰6个先进集体、10名优秀教育工作者、50名优秀教师和10名捐资兴教助学先进个人。 

　　19.持续深化队伍管理工作。首次推行不占学校岗位数单列聘任的正向激励工作，评审通过1个高级、2个中级教师。首次开展聘后管理考核工作，对中小学（幼儿园）、中职学校以及教师进修学校的5级教师和小学、幼儿园8级教师共181名教师进行聘后管理考核。持续开展“三项禁令”活动，把师德考核与教师的职称评聘、评先评优、职务晋升等挂钩，切实为全县教育高质量发展营造良好环境。 

　　20.持续深化培训培养工作。薛彩云名师工作室（小学语文）升格为福州市学科建设名师工作室。2名校长入选福建省“十四五”骨干校长培养对象；3名教师入选福建省“十四五”学科带头人培养对象；1名教师认定为福州市F类人才；推荐2名教师申报福州市F类人才；28名教师认定为永泰县G类人才；41名教师认定县级骨干教师。1名教师的课例入选市级示范课；7名教师获作业设计省级奖项，23名教师获作业设计市级奖项；2名教师入选省2024年乡村优秀青年教师培养奖励计划。县名师工作室开展送培送教活动40多场次。银发人才教育小分队开展进校园、上门送教等活动15场次。组织幼儿园园长（后备干部）任职资格培训，14人参加；组织幼儿园园长提高培训，29人参加。 

　　七、创新驱动，在“本与旨”的挖掘中激扬“特色”风帆 

　　21.持续搭建科学教育平台。牵头举办“周末青少年科学实验学堂”6期，科学夏令营2期。组织“闽都科普校园行”等青少年科技讲座（科普活动、科普研学）17场，福建日报、中国网海峡频道、福州科普等予以报道。青少年科技创新项目，入围国赛总决赛1项（永泰县首次），获省二等奖3项、三等奖1项，获市一等奖3项、二等奖8项、三等奖17项。4名小学生参加2024全国青少年信息素养大赛总决赛（图形化编程挑战赛），获一等奖1项、三等奖1项、优秀奖2项，福建日报、中国网海峡频道等予以报道。 

　　22.持续构建生命教育体系。持续开办“红十字生命教育学堂”，协同县红十字会做好校园自动体外除颤仪(AED)配置工作。共为11所中小学配置AED（2024年新增2所），并为每个配置单位培训11名以上红十字救护员。培育生命教育种子教师，联合县红十字会举办6期（批）红十字救护员取证培训，258名教师参训并获证。深入7所学校开办“体验式生命教育”公益学堂7期，受益学生460多人。组织开设生命教育班5期，受众达156人。协同县红十字会发起“永阳青少年阳光基金”项目，首批募集6.08万元。协同县红十字会等单位在社区开设体验式生命教育暑托班18期，亲子互动共培716人。活动中心生命教育工作获省红十字会主要领导现场调研肯定。 

　　23.持续创建“心家访？爱育人”心理健康服务品牌。依托全省首个覆盖全县教育系统的心理健康云平台，发布心理疏导相关微信公众号文章234篇。县未成年人心理健康辅导站1个案例被中共福州市委文明办评为2024年福州市未成年人心理健康辅导优秀案例。1名教师被聘任为市级青春健康教育主持人。面向全县青少年积极开展青春健康女生防性侵等各类特色公益课程累积26场次；累计接待服务未成年人228人次。选送45人次专职心理教师参加省市心健和家庭教育骨干培训；共建心理健康教育联络点3个。结合新春慰问，为近20名贫困留守儿童提供了个人咨询、团体辅导、入户走访等心理服务。组织为期3个月的以“人人关注心理，人人注重健康”为主题的“百日行动”，开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动。 

　　八、奋楫逐浪，在“稳与进”的把控中迈向“发展”新程 

　　24.持续落实校园安全管理工作。持续推进校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治工作。先后召开部署会、推进会、攻坚会等会议13场，组织业务培训5场，全面开展自查自纠。检查发现376处隐患，均已完成整改。投入资金46.988万元对全县中小学13家食堂硬件进行改造提升。全面梳理并修订完善食堂管理制度21个。严格履行学校综治安全工作目标管理责任，表彰了2023年度“5A平安校园”21所，“4A平安校园”21所，“3A平安校园”18所及先进个人31名。常态化开展扫黑除恶斗争，加强《反有组织犯罪法》宣传贯彻和青少年法治教育，强化在校学生对黑恶犯罪的认识，提高防范意识和法治观念。推进道路交通安全综合治理固本培元“六大提升行动”，清凉中学等12所学校已全部完成学生交通安全提升行动计划所有项目建设。深入贯彻落实省、市、县关于反恐安全防范规范要求，结合秋季开学初校园及周边安全检查，对23家反恐重点目标学校进行2轮督导检查，共查处18个问题，均已整改到位。全县教育系统3100多名教职员工下载安装“国家反诈中心”APP。 

　　25.持续落细各项督导检查工作。加强督导常规工作。2024年春季全县78所学校、幼儿园分4个督导责任区，聘请了33位责任督学；2024年秋季全县80所学校、幼儿园分4个督导责任区，聘请了33位责任督学，做到每月至少下校一次。坚持问题导向，抓好专项整治工作。出台《永泰县中小学社会事务进校园准入工作标准》《永泰县2024年社会事务进校园白名单》，严格控制县级非教育教学任务进校园，用心用情用力解决好学校师生的“急难愁盼”问题。制定《永泰县整治校外培训机构不规范问题减轻中小学生课外负担行动方案》，形成由县政府牵头，县教育局联合市场监管、民政、人社、住建、卫健、文体旅游、公安、消防和乡镇（社区）等部门高效联动、齐抓共管的工作机制。2024年以来，联合开展校外培训机构拉网式排查7次，累计暗访412人次，督查491人次。发现问题3条，开具整改通知书3份。 

　　26.持续推动教育信息化落地。赴沙县学习智慧教育系统搭建经验。第二实验小学精品录播教室建成并投入使用。教师申报市级信息化课题4个；信息化论文获省一等奖并入围国赛论文集1篇，获省三等奖1篇。教师获国家智慧教育平台精品课部优1项、省优1项、市优1项；获实验说课比赛市二等奖2项。教师获信息素养提升实践活动市级奖项10项。学生获信息素养提升实践活动国赛参与奖1项，省一等奖1项，省二等奖1项，市级奖项11项，创意编程奖5项。