为深入学习贯彻习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要指示精神，进一步深化课程思政建设，落实立德树人根本任务，12月19日，永泰县“区域联动 课程思政”暨未成年人思想道德建设研讨活动在实验小学举办。本次活动共展示1场专题讲座，及16节学科教学课例。福州教育学院附属第二小学党委书记郑广成，福清元洪师范学校附属小学副校长王承发，永泰县教师进修学校副校长蔡群、培训处主任张华，永泰县教育局基教科张晶光等参加活动。福州教育学院附属第二小学、福州元洪师范学校附属小学的教师代表们及全县相关学校领导、骨干教师们齐聚一堂，共同探讨未成年人思想道德建设与学科教学深度融合的创新实践。

讲座引领，启思润心

　　《学科融合 课程思政——以小学数学教学为例》主讲人：林虎永泰县实验小学校长林虎作《学科融合 课程思政——以小学数学教学为例 》专题讲座。林校长从习近平总书记提出的“为谁培养人？”“培养什么人？”“怎样培养人？”谈起，结合习近平总书记对未成年人思想道德建设的重要指示精神，分析了对小学生进行思政教育的重要意义，厘清了“思政课程”和“课程思政”的区别和联系，介绍了小学课程思政的目标、内容和方法。并结合数学教学分析了数学教材的思政点，分享了数学课程思政的经验。随后，林校长以其获奖课例《数说中国外交》进行生动示范，该课例将统计图复习与国家外交发展相融合。林校长从数学思政情境的创设、数学学科本位的凸显、数学思政的契机、数学思政的效果等维度，为参会教师进行系统而深入的解析。讲解过程深入浅出，既有理论高度又有实践指导，不仅让与会教师真切体会到课程思政的育人价值，也有效提升了大家开展数学课程思政的实践能力。 

课堂展智，润德于心 

　　在课堂展示环节，9个学科16位教师各展所长，呈现了一场场精彩纷呈的教学盛宴，充分展现了课程思政与未成年人思想道德建设的有机融合。

思研讨互鉴，聚智共进

教以共进，研以致远。各学科在课后展开了深入研讨。授课教师坦诚反思，听课教师真诚建言。围绕“思政融入”与“素养落地”两大核心，老师们交流观点、分享智慧，在思维碰撞中明晰方向，在对话中共促成长。 

凝心聚力，共赴新程 

　　区域联动，思政育人。本次活动既是一场精彩的教学风采展示，更是一次育人智慧的交流互鉴，充分实现了以研促教、以教启思、以思育人的良好效果。我校将持续深化区域协作实践，与各兄弟学校携手共进，持续探索课程思政与学科教学融合的有效路径，进一步强化未成年人思想道德建设，共同谱写立德树人新篇章！